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开学,怎么协助孩子度过入园焦虑期,这6句话家长必定要说-优德88下载

admin 热点新闻关注 2019-11-18 283 0

将到了的9月,不仅仅是孩子升学的时期,还有许多3岁宝宝面对一大应战——上幼儿园。这个进程,受应战的不仅是孩子,一同还有爸爸妈妈。

爸爸妈妈不由得严重:怎样办?孩子会不会受欺压、会不会吃欠好睡欠好,不断哭?爸爸妈妈的忧虑不无道理。究竟孩子才三岁,且第一次开端集体日子,比较于在家中一对一、二对一乃至是四对一贴身式照料,班上少说二三十个孩子,一个教师顾四五个是常态,不免会呈现遗漏忽略照料不到的当地。怎样办?是赶忙教孩子怎样穿衣吃饭用勺子吗?

幼儿园教师这样说:比较于培育孩子的日子自理才干,爸爸妈妈更重要的是练习孩子的言语表达才干。

这是由于一方面日子自理才干是孩子每日在园时首要的学习内容,另一方面,自身孩子不缺少这方面的才干,如一两岁个月大的宝宝,小手就很灵活了,能够自若地握着勺子将饭送进嘴里了,仅仅由于大人没有给到时机或过于包揽,导致他们缺少了相应的练习才干,因而会显得很不娴熟。吃饭洗手收拾小玩具用品等生理自理才干,孩子在进入幼儿园后一个月就能够做得很好,因而爸爸妈妈不必太忧虑。

假如孩子自身表达才干不错,遇到问题时能及时说出自己的需求和感触,更简单得到教师的协助,也能较快度过入园焦虑期。这正是俗语所说的“会哭的孩子有奶喝”。

爸爸妈妈需求鼓舞孩子斗胆说出以下几件事:

为了帮孩子赶快习气幼儿园的集体日子,爸爸妈妈无妨在入园前后这几个月多跟孩子演练下,多做做过家家、角色扮演的游戏,也能够凭借绘本阅览、讲故事等方法辅导提点孩子,加深孩子的回忆,练习孩子的言行。

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一、“教师早上好。”“教师明天见。”“谢谢教师。”“教师您辛苦了!”

自动与人打招呼尽管很简单,但让孩子养成这一习气不简单。这需求爸爸妈妈平常耳濡目染的影响和有意识地输入,孩子才干有自主地跟人问候、打招呼。当然,爸爸妈妈的以身作则很重要,素日里爸爸妈妈热心待人、礼貌行事,孩子也会不自觉地仿照和参阅爸爸妈妈的言行来行事。

素日里,爸爸妈妈也需求教给孩子怎样打招呼、怎样礼貌问询对方定见和主张,怎样合理提出自己的需求、取得协助,怎样与人洽谈等。

在日子或跟孩子玩游戏时,爸爸妈妈也要趁机引导孩子正确运用礼貌用语,比方想玩玩具,无妨自动对对方说:“请问我能够玩一瞬间这个小汽车/玩具小狗吗?”对方赞同后要引导孩子说“谢谢”,游玩完毕后要跟小伙伴“玩得很高兴,谢谢你”。让孩子理解,礼貌用语是日常交流的一部分,不论是哪里,都不忘运用礼貌用语。

同样地,孩子每天到幼儿园开端夸姣的一天,也是从早上自动热心地跟教师打招呼、愉快地跟爸爸妈妈挥手告别开端的。

幼儿园教师每天的工作任务仍是很深重的,孩子小嘴甜、乐意自动活跃合作教师辅导和要求,而不是闷不吭声、等着教师去猜去发现,比较之下,有礼貌热心的孩子更讨教师喜爱。


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二、“教师,小朋友打架了。”“教师,某某小朋友哭了。”“教师,某某抢了我的玩具。”

进入幼儿园,孩子就等于进入小社会,每个孩子之间脾气品性不同,有的热心有的开畅有的狡猾有的生动,有的内向有的胆怯,加上小家伙们大都不太懂怎样更好往来,或控准则,火伴之间不免有矛盾冲突。

这时分,发现矛盾,及时陈述教师,由教师和谐处理,不失为一个好办法,能更好促进小伙伴们处理矛盾、达成谅解。

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三、“教师,我要上厕所。”“教师,我不小心尿裤子了。”“教师,请帮我换条裤子。”

刚入园的孩子,尿裤子很常见。一是孩子还对如厕这件事,掌控不是那么好;另一方面,孩子在不了解的环境下,大都不敢跟教师说,也因而许多孩子会挑选憋着,比及发现的时分现已来不及了。

教师也会要求家长,每天给孩子预备一身换洗衣服,以备不时之需。

在家中,爸爸妈妈需求教给孩子:想尿尿的时分,不要憋着,而是要英勇地跟教师说出来。如:“教师,我要上厕所。”“教师,我不小心尿裤子了。”“教师,请你帮我换一下裤子。”平常无妨跟孩子玩一玩“陈述教师”的游戏,爸爸妈妈或孩子,挑选当教师,另一方挑选当小朋友,能够模拟在不同情境下怎样跟教师打陈述。

当然,爸爸妈妈平常在给孩子做如厕练习时,也要少一些责备,比方“这么大了还尿裤子”之类的话最好甭说。由于这些话会伤害到孩子自负,让孩子觉得尿裤子是一件很丢人的工作,到了幼儿园,假如不经意尿裤子了,他也很或许不敢告知教师。

刚入幼儿园的孩子,除非无可奈何,大都会憋着粑粑,不乐意或不敢在幼儿园大便。爸爸妈妈无妨帮孩子调一下如厕时刻,每天早上或晚上时练习孩子如厕大便,削减孩子在这方面的困扰。

一同,也能够经过绘本的方法,协助孩子更好了解人为何需求上厕所?假如不上厕所会怎样样?等等,让孩子不排挤如厕,让孩子了解大便尽管很臭,可是很有用,对身体有优点;并且每个人都需求如厕等,消除孩子的如厕焦虑和顾忌,乐意自意向教师寻求协助。

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四、“教师,我想要吃馒头不吃米饭。“教师,我不饿,要少吃一点。”“我还想再要一点。”

我家孩子刚上幼儿园时,班上有个小男生,从小就偏心面食、馒头、面条一顿能吃好几碗,不爱吃米饭。到幼儿园后,孩子在吃饭这件事上就很不习气。妈妈反映孩子天天吃不饱、没吃好。

本来小家伙历来不敢提要求,结果是教师每次分多少吃多少——爱吃的面食没吃够,不爱吃的米饭食不下咽大都倒掉。直到几个月之后,教师才发现孩子的喜爱,状况才渐渐改进。

其实,爸爸妈妈若鼓舞斗胆开口,对教师说一句,“教师,我不爱吃米饭,少要一点米饭。”“教师,请多给我一点面条好吗?”就能很优点理。

一般,教师为了培育孩子不糟蹋粮食的好习气,都会鼓舞孩子将盘子里的饭菜都吃完。教师分的都差不多相同多,但每个孩子状况不同。

比方自家孩子这段时刻食欲欠好、不爱吃饭,积食了,无妨鼓舞孩子跟教师说:“教师,我不是很饿,请给我少盛点饭。”饭量大的孩子,一碗饭菜吃不饱,无妨鼓舞他英勇跟教师说“教师,我还想再要一点。”爱喝汤、喜爱稀粥的宝宝,无妨鼓舞他跟教师提出“教师,请再给我点小米/紫薯粥。”

教师全面了解了解孩子的状况,大致需求一个月左右的时刻。尽管家长有跟教师交流,但不免忽略,仍是需求鼓舞孩子斗胆发声,将自己的需求提出来,教师才干更好协助到孩子。

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五、“教师,我生病了。”“教师,我受伤了。”“教师,我肚子疼。”“教师,我鼻子流血了。”

一般状况下,假如孩子有点小病,爸爸/妈妈在送孩子去幼儿园的时分,都会跟教师说,便于教师更好照料或及时给孩子服药等。

但也或许,孩子呈现身体不适是在幼儿园,比方发烧、腹泻、过敏或一些急性病等,假如幼儿园教师没能及时发现,会延误孩子病况。

当然也或许会呈现一些突发状况,孩子不小心在幼儿园跌倒、磕伤了,假如教师没能及时发现,怎样办?

咱们要教孩子,第一时刻跟教师陈述自己的状况:“教师,我不舒服/我受伤了。”这样教师才干更好地发现孩子状况、照料他,及时带孩子去医务室查看或联络家长。

当然,爸爸妈妈平常也要多调查孩子的身体状况,发现孩子身体不适或精力萎靡,主张多调查,给孩子请假在家歇息一下。假如孩子有需求服用的药物带去幼儿园,请家长必定写好服用进程和剂量,跟药品一同交到教师手上,并做下具体阐明。

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六、“教师,我的鞋带开了,请帮我系一下。”“教师,请帮我扣一下纽扣。”“教师,你能帮我看看裤子/衣服是这么穿的吗?”“教师,我的鞋子穿不上了,请帮我一下。”

我家孩子刚上幼儿园小班时,一天接孩子回家,看小家伙走路姿态怎样都别扭,仔细看才发现小家伙左右脚的鞋子穿反了。一问,是正午起床时自己穿的。从那以后,给孩子预备鞋子时也比较留意,先让小家伙认认左右脚有什么特征,感触感触上脚后有什么不同,也别离在孩子的左右鞋上做上特别符号,在两只鞋子里别离贴上一张小猫小狗碰头握手的小贴纸,告知孩子小猫小狗握上手了,才表明鞋子穿对了,小家伙再也没有弄混过。

孩子在幼儿园都会睡个午觉,刚上小班的孩子,大都不怎样能分得清衣服裤子怎样穿。特别是气候转凉后孩子穿得衣服越来越多,或许孩子的衣服穿脱特别杂乱或不方便,这时,爸爸妈妈就需求提示孩子请教师帮帮忙了。

一同,爸爸妈妈给孩子预备的衣服,也需求留意,别给孩子穿系带的鞋子,过分杂乱、欠好穿脱,带绳子的衣物也不要给孩子穿。

当然,遇到难题,求助教师是必不可少的。如拉锁卡住衣服了,纽扣扣错了、扣不上了,鞋子蹬不上了等,无妨斗胆跟教师说,教师必定会怅然伸出援手的。

平常在日子中,爸爸妈妈需求多跟孩子演练下,最好是多向孩子提出协助,让孩子去领会协助别人的趣味,并大方地夸奖孩子的乐善好施行为,让孩子知道处理问题的方法有许多,在自己做不到的状况下,英勇向别人求助,是不错的处理问题的方法。

并且在这个进程中,不管助人者仍是求助者,都是一个很好的往来进程,是一件高兴的事。当然,咱们需求对别人更多表达好心和谢意,这是礼貌,也是尊重。

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